评价项目

评价指标

具体要求

分值

组织保障（20分）

活动次数保障

规定一周一次活动，每次活动时间约2课时；每学期活动不少于15次。

10分

场所保障

有相对固定的活动场所，有与活动配套、数量适当的活动器材。

3分

制度保障

社团有明确的章程和规章制度（尤其要有安全管理措施）。

3分

机构保障

社团有明确的负责人（仅限1人）和指导教师1-2名，职责明确。

4分

课程研发（10分）

课程建设

有自己研发的社团课程；若无社团课程，但每次活动计划详实，目的明确、内容具体，活动要求和考核评价清楚。

10分

实施过程（30分）

成员参与

社团规模符合要求，且成员相对稳定，有成员花名册；每次活动学生出席率90%以上，有点名册；能培养并充分发挥骨干成员的作用。

7分

活动内容

活动内容和形式健康、有创意并能反映本社团特色；活动能与地域独特资源、学校传统文化、课程改革、学习生活、科学实验、社会实践、志愿服务等紧密联系，主题鲜明，富于特色，生动活泼，在学生中具有较强吸引力。

8分

活动过程

指导教师有指导计划（均含活动行事历），每次活动的过程资料（计划、方案、小结、图片）详实。

6分

开放活动

每学年能组织至少1次面向师生或家长的开放活动，过程资料详实（包括活动策划方案、安全工作预案、活动文字、音像资料）。

5分

活动资料

建立详实的社团档案，包括社团大事记、会议记录、社员参与活动基本情况记载。

4分

活动成效（40分）

活动展示

现场展示社团活动，成员不少于90%，良好率不低于80%。

5分

成员巩固

在社员成员中测评该社团的学生巩固率及学生喜爱程度。

4分

学生管理

负责人责任心强、管理到位，对学生考评到位，学生测评满意度高。

6分

教师指导

指导教师积极为社团专业建设进行规划、指导，学生测评满意度高。

5分

宣传报道

宣传本社团工作或活动的稿件在县级以上新闻媒体发表或报道。

5分

学生发展

学生参与社团活动表现积极，社团活动内容掌握良好，能力得到提升。

6分

社团特色

社团活动富有特色、深受学校好评。

5分

活动获奖

有成员参加各级社团活动竞赛获奖。

4分